viernes, 14 de enero de 2011

. * . SIMULADORES EN LA EDUCACIÓN . * .

En mi opinión son una herramienta muy útil de aprendizaje, ya que facilitan al alumno la construcción del conocimiento con alto grado de autonomía y mayor comprensión de situaciones reales, protegiéndolo de los efectos negativos de equivocarse en la realidad alguna de sus ventajas son:
- Apoyar el aprendizaje de tipo experimental y conjetural.
- Preveen un entorno de aprendizaje abierto basado en modelos reales.
- Promueven situaciones entretenidas que sirven de contexto al aprendizaje de un determinado tema.
- Involucran al alumno, el mismo construye su aprendizaje a partir de la propia experiencia.
- Ahorran material y tiempo una vez controlado el software de simulación.
- Permiten realizar un mayor número de prácticas más variadas y complejas.


En el ámbito educativo hacen así más interactiva la relación entre el alumno y el objeto de estudio el potencial radica en el entrenamiento y la experimentación manipulando variables y condiciones sin producir un efecto "real", la puesta en práctica de múltiples conocimientos y la adquisición de nuevos, entre otras posibilidades.
Existen diferentes tipos de simuladores (formación, pruebas, recreación, operación, mantenimiento); pueden incluir elementos virtuales y reales en diferente grado y cantidad,  las herramientas más potentes para la educación utilizan una Realidad Aumentada.
Ejemplos de Simuladores (pulsa sobre el que quieras ver)
Simulador sobre los derechos humanos. ACNUR.   ( Recomendado)

Lo que ofrecen este tipo de programas al infante es entrenar acerca de algo, para más tarde poder lograr buenos resultados en la vida real, su misión es hacer ver el comportamiento de un sistema real, mediante un sistema artificial que reproduce el comportamiento de un determinado proceso o sistema físico.



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